为进一步夯实思政课教学基础，全面提升教学质量，9月8日至9日，马克思主义学院举办开学“三课”教学展示与研讨活动，为不同发展阶段的教师提供精准化指导，营造了“传帮带教、互学互鉴”的浓厚教研氛围。

研究课——树立创新“风向标”

研究课由高级职称或者教研室主任执教，聚焦前沿教学理念与教学模式的探索，突出引领性。杨亚娟老师以“历史的回想”为主题，结合“九三阅兵”仪式，回顾中国人民抗日战争浴血奋战的壮阔历程，引导学生铭记历史、坚定信念。冯卫卫老师则从“阅兵看国力”“历史看精神”“精神看担当”三个维度，引领学生感悟强国风采、传承抗战精神，践行维护国家安全的责任。

示范课——展示教学“硬实力”

示范课由成熟骨干教师呈现，课程注重教学设计创新、学生主体地位和现代教育技术融合。张艺耀老师巧妙结合“九三阅兵”仪式，引导学生思考“捍卫者”“建设者”与“享有者”的身份与责任，深化了学生对“以奋斗为时代添砖加瓦”内涵的理解，强化了爱国情感与使命担当。

合格课——筑牢教学“生命线”

合格课侧重于评估和保障教学基本规范，旨在帮助新任及需要巩固基础的教师站稳讲台。新任教师吴艳以“九三阅兵仪式中首次亮相的武器装备”为切入点，引导学生思考国防实力与国家安全的联系，深刻认识自身时代使命。

马克思主义学院院长任凤英在活动总结中要求，全体教师要深刻领会并自觉践行“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的“六要”标准，练好教学基本功、持续关注时事热点、积极探索教学方法创新，不断提升立德树人本领，努力成长为让党放心、让学生信赖的高素质思政课教师。